Ce texte a été publié dans Le Monde de l’éducation le 17 novembre 2020. Depuis plusieurs décennies, les réformes du système éducatif se suivent et se ressemblent dans leur processus d’élaboration et de mise en œuvre : une vision politique ambitieuse, des consultations plus ou moins longues et houleuses avec les partenaires sociaux, la promulgation d’une loi ou la publication d’un texte administratif (décret, arrêté, circulaire), une couverture médiatique qui oscille entre soutien et défiance, et, sur le terrain, une réception plus ou moins enthousiaste … Continuer la lecture de Les réformes de l’éducation se font aussi, et surtout, par le milieu.
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Author: Claire Ravez